《童年》樹仁大學 新聞與傳播學系
日期：2018-01-22
玩具—李樂欣
每個人小時候都會有自己心愛的玩具，甚至有人長大後繼續收藏。不過對於大人來說，玩具似乎又有另一種意義。
鍾家澄二年級時考試一百分，收到爸爸送的第一份禮物：美少女戰士寶盒。她十年前開始從不同渠道搜羅美少女戰士的玩具，至今已經有大約七十件。在她心目中，它們不只是玩具般簡單。她說：「因為始終美少女戰士已經二十多年，我會覺得它好像陪着我成長。我讀幼稚園時模仿水野亞美，到現在已經是很久以前的事，好像一些回憶，所以就會收藏玩具。另外收藏玩具除意義上，其實也是嗜好。有時覺得以前辛苦上班，其實都是想買自己喜歡的東西。放在家中，你看到會很開心，擺放得整齊的時候你又會好開心，甚至有人來欣賞的時候，你又會覺得很開心能夠與人分享。」不過她也說，很久沒試過將玩具好像以前那樣玩，「因為我長大了，不是要玩玩具的樂趣，我是純粹想擺放它、收藏它那種意欲，所以變了不會拆開玩。」
有人會在家放玩具櫃，而玩具收藏家Tony甚至在工廈租了一個單位擺放他的玩具。他由二十多年前開始收藏不同的玩具，至今已經有超過兩萬件。對他來說，收藏玩具除了是嗜好，還是投資的渠道。他說：「我覺得玩具有數個好處，除了我自己開心，還有一眾朋友一起交流，又有投資保值的作用。有些玩具升值了幾倍，如果有眼光的話，可能我有兩件，另外一件其實不用錢。」
這裏的玩具大部分都沒有包裝。Tony說除非該玩具的包裝比它本身更值錢，否則他堅持將每一件玩具拆盒，摸摸它、玩玩它，「我覺得玩具就是玩具，所以香港知名藝人古先生（的玩具），我覺得不是玩具，全部一比一，你都害怕吧。我覺得你把玩不了它，它是一個展覽品，是一個收藏品，但是否玩具，我覺得有點商榷。」雖然長大後玩具的意義可能不同，但始終玩具給予很多小朋友一個快樂的童年回憶。
遊樂場—曾怡
遊樂場承載著不少人快樂的童年回憶，不過遊樂場不一定是指你家樓下的那個，因為遊樂場都可以是親手造出來。
一談到玩耍，很多小朋友會聯想到遊樂場。而土炮遊樂場這個項目便以藝術和手作的形式，重新演繹遊樂場和玩樂的定義。項目統籌王永棠說：「在去年（2016年）十月開始至五月，我們做了些社區實驗。當時到處去，最後我們才在牛棚藝術村十二號去做一個遊樂場，是源於想與這區的小朋友去探索玩樂是甚麼和承傳玩樂是甚麼。」「我們想以藝術（形式），因為創意本身便是玩樂其中一個元素。我們認為是可以改變你的生活質素，因此我們由玩樂開始。」在一月中，土炮遊樂場亦會再次進駐土瓜灣的牛棚藝術村。他補充：「即將來臨的新項目是源於很多家長有空間需要，他們亦很樂意參與去建造一些東西讓小朋友玩。」所以項目將會參考不同意見去改進。而項目統籌成員Angel就表示，近年多了團體找他們合作。「大概做了一年左右，真的多了機構或團體和學校接觸（我們）。我們觀察到空間上，因為香港的公園是有（空間）的，但是否足夠呢？但我認為未必是那種足夠，那種不足夠不止是實體上，是連思想上都閉塞了。」而居住在元朗八鄉的藝術家阿恩，上年亦有參與土炮遊樂場項目。她在家中更利用舊傢私和木材，為兩歲的兒子也也去建造一個不一樣的遊樂場。「因為也也看到我們在做時他亦很想參與，他會說『讓我來』，其實他一定不懂得做的。但我們認為一起相處時能透過一起造玩具，除了能陪伴他，亦能教育他，如教導他自己也能做玩具，不一定要購買。」
兒歌—張允亭
五官之一的聽覺也可以勾起我們兒時的回憶，兒歌輕快的旋律曾經伴隨著一代人的成長。不過人越大，你有否發覺兒歌好像變得越來越少？
當年智能手機尚未普及，電視卡通片是小朋友主要的娛樂，卡通片主題曲亦孕育了一代人心目中經典的兒歌。兒歌是一代人的回憶，但最近有人說兒歌似乎愈來愈少。兒童節目主持人，亦都是兒歌歌手的唐葦琪認為，今時今日兒歌讓人感覺少了，與作為宣傳渠道的電視有關。她說：「可能看電視的觀念減退了，所以兒歌是否減少？似乎是少了發聲，少了這種聲音。」現時是兒童藝術學校校長的她認為，這個年代小朋友的壓力很大，而兒歌亦是藝術的一種，對小朋友成長和減壓都有正面作用。「兒歌對每一個人的成長很重要，特別是我們在童年，是我們認識音樂的入門。講的是在母親的肚裡已經在聽音樂，已經在胎教中，所以音樂是對任何人的成長都很重要。我們所說的兒歌，亦是如我所講，是兒時聽的歌。」但對於兒歌是不是正在消失，她有另一種見解。「兒歌好像真的少了，其實再靜心想，先問自己：『是啊 ，原來我離開了聽兒歌，對兒歌的追求減低是因為我太忙』。那你有沒有認為人長大了，漸漸離這種追求兒歌，或追求的態度或感覺好像遠了。」所以她認為，只要保持童真的心，就會發現兒歌依然存在。「當你一想起，就是一個很開心的回憶，童年就是如此簡單。」樹仁大學記者 張允亭報道。
甜品—余雅芝
不少小朋友都喜歡吃甜品，以前有甜品吃已經很開心。隨著社會變得富裕，烘培甚至變成一種興趣時，對小朋友和大人來說，甜品已經不再是滿足口腹之慾這麼簡單。
入行數十年的烘培師文師傅說，甜品口味一直在轉變，因為用料隨社會發展不斷改進。開設了屬於自己的烘培教室的Kitty就認為，學做舊式甜品是一種懷舊的方式，通過味道來回憶舊日時光。不一定是老一輩，就是年輕人都會這樣做，希望找回昔日的味道。而身為媽媽的Michelle最初為了家人開始入廚、做甜品，後來發展成自己的興趣，烘培更是她和兒子Isaac的親子活動。她覺得讓兒子一起做甜品可以看顧他之外，更令他明白製作食物絕不簡單：「讓他參與過程知道做甜品的步驟，面前的食物要經過多少步驟才能做成，不是說想吃就能吃。」烘培對於Isaac來說可能只是玩樂，但她自己因此培養了耐性。「以前甚麼都要急要快，但做甜品不可以快，每樣食物都要等。」花無數時間為家人和朋友煮食，簡單一句「好吃啊」便是Michelle堅持下去的動力。
教育—張怡
相信很多人聽過「華德福教育」，它主張慢學和自然教育，近年吸引愈來愈多家長的注意。但要進入這個制度，備受挑戰的不只是小孩，而是家長本身。
五歲的Matthew原本讀主流幼稚園，因為功課壓力太大經常發脾氣，去年轉讀華德福幼兒園，一年學費超過十萬元。媽媽黃太說，當初決定讓Matthew讀華德福與丈夫大吵一場。她說：「始終有時候會吃虧點，比如當看到其他親戚的小孩，他們三歲就已經會拼很深奧的英文單詞，然後個個都讚他們很聰明，讚他們是「神童」、「爸媽真會教」。對於強調競爭社會來說，這是弊大於利的另類出路，特別是這個「利」你在短時間是看不到。」黃太說，雖然家庭收入只是勉強應付到Matthew的學費支出，但她不後悔當初的選擇。「雖然現在外人從我兒子的表面上是無法知道他的裡面是如何，但我們都願意耐心等待，讓小朋友紮好根基。其實我預了自己兒子將來成績不會比其他主流學生特別好，我只想他開開心心。我不想下一個做傻事的是我兒子。努力保護孩子的童年，不顧一切的呵護這顆種子。」但是華德福學校校長Mark認為，即使小朋友七歲才學習寫字，他們的學習進度和其他主流學生沒有太大分別。「可能華德福小朋友寫的字可能會比較大，不太齊整，但我很相信小朋友的學習能力很快，其實這些技巧上的東西很快可以追得上。」他補充，因為大部分教師都是從外國聘請回來，增加學校成本。他希望政府可以支援另類教育的師資培訓，引入正統華德福教師培訓課程。
1,400 total views, 2 views today
